Formación móvil en idiomas para el mundo corporativo digital

En primer lugar, se debe determinar cuál es el punto inicial, y después establecer un objetivo. Evaluar las necesidades lingüísticas y nivel inicial de todos los empleados es el primer paso que hay que dar antes de tomar decisiones sobre dónde y cómo establecer la formación lingüística corporativa. Esta »brecha de habilidades» es una de las tres principales tendencias identificadas en el informe Future of Skills de LinkedIn. No sólo se debe evaluar periódicamente a los colaboradores para detectar las necesidades formativas, sino también hacer un seguimiento del éxito de las iniciativas de aprendizaje de la organización. Este análisis ayudará a tomar decisiones más eficientes y a establecer objetivos más alcanzables.

Alinear los objetivos del plan de formación con las necesidades de la plantilla será esencial para poder conseguir el éxito en el programa de formación acordado. ¡No te guíes por las cifras! Muchos profesionales de RRHH y L&D siguen midiendo el éxito de los planes formativos en términos numéricos -las horas de conexión de cada usuario o el número de empleados que completan el curso-, pero el problema de estas métricas es que no reflejan los objetivos corporativos que de verdad importan. Antes de invertir en formación, deberás definir las necesidades y los objetivos, tanto de la organización como de la plantilla, y diseñar un programa de formación adaptado a ellos.

Es importante no dar por sentado que una formación generalizada e igual para todos funcionará para todos. Cuando se trata de aprender un idioma, la personalización es clave para conseguir un progreso rápido y eficaz, incluso en la formación lingüística corporativa desde el móvil. Los colaboradores pueden pertenecer a diferentes generaciones y tener distintos niveles de experiencia laboral, y seguramente utilizarán diferentes métodos de aprendizaje. Los usuarios deberían tener acceso a pequeñas píldoras de aprendizaje diario, a una biblioteca de recursos personalizada y a un centro de habilidades con recursos actuales como vídeos y artículos sobre temas relevantes para su sector y sus intereses personales. Los ingenieros, comerciales y médicos tienen diferentes escenarios de trabajo y deberían poder aprender sobre temas relevantes en sus sectores, y así practicar el uso de términos especiales relacionados con su trabajo.

Gracias a la IA, la experiencia de aprendizaje es ahora más personal que nunca: el contenido puede ser totalmente personalizado, filtrado y adaptado al momento en que los usuarios lo necesitan. En Speexx, utilizamos un algoritmo de recomendación de filtrado colaborativo para adaptar semanalmente el contenido a los intereses de nuestros usuario. Además de la necesidad de personalizar los contenidos a los sectores e industrias de nuestros usuarios, también es necesario filtrar por los distintos métodos de aprendizaje preferidos por nuestros usuarios.

No hay duda de que el aprendizaje móvil proporciona la flexibilidad que tanto necesitan y reclaman los usuarios modernos. En la era de la transformación digital, no podemos permitirnos excluir las oportunidades que brinda el aprendizaje móvil a la experiencia de usuario. Según una encuesta reciente realizada a más de 700 profesionales de RRHH, el 21% afirma que el BYOD (Bring Your Own Device) no está permitido en sus empresas. Así están perdiendo una parte de engagement y acceso a la formación móvil, la cual es cada vez más eficaz. Para lograr introducir este aprendizaje en el flujo de la vida, el acceso a la formación a través de una aplicación móvil será vital para ayudar a los colaboradores a lograr la máxima flexibilidad entre el trabajo, la vida personal y su aprendizaje. Los usuarios así podrían aprovechar al máximo su tiempo mientras esperan al bus o realizan su trayecto diario al trabajo, mientras practican el vocabulario sobre la marcha. Esta es la opción perfecta para ofrecer un aprendizaje a la carta y adaptado al ritmo y necesidades de cada uno.

Algunos colaboradores pueden preferir conectar con su tutor a través de llamadas telefónicas 1:1. Otros pueden ser más partidarios de aprender en grupo con otros compañeros u otros profesionales del sector de todo el mundo a través de las aulas virtuales o seminarios web. Y, en cambio, las generaciones más jóvenes pueden preferir un enfoque más lúdico. Lo que está claro es que a todos les gustará aprender sobre la marcha a través de una aplicación móvil de idiomas. El macroaprendizaje y el microaprendizaje son también métodos acreditados para proporcionar a los usuarios modernos experiencias interesantes y atractivas de formación lingüística corporativa para móvil. Asegúrate de que este contenido no sólo está personalizado para adaptarse a las necesidades de los empleados deslocalizados, equipos y sectores, sino también a todos sus dispositivos.

Los profesionales actuales tienen menos tiempo para invertirlo en su formación. Adaptar y facilitar el acceso a la formación será la clave para impartir con éxito estos planes lingüísticos en los entornos digitales corporativos a través de iniciativas de aprendizaje digital o mixto.